6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 57-60-61-62-63-64-65-66. Cevapları Yıldırım Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 57-60-61-62-63-64-65-66. Cevapları Yıldırım Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Ağustos Şafağı Metni Cevapları konusunun yer aldığı 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 57-60-61-62-63-64-65-66 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf Yıldırım Yayınları Türkçe Ders Kitabı 57-60-61-62-63-64-65-66. Sayfa Cevapları Ağustos Şafağı

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 57 Cevapları Yıldırım Yayınları

Metne Hazırlanalım

Atatürk müze evlerinden birine gitme imkânınız olduysa müze gezisi sırasında neler hissettiğinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Atatürk’ün kişisel notlarının olduğu defterler varsa bakmak isterdim. Bu gezi sırasında eminim çok mutlu olur aynı zamanda duygulanırdım.

Aşağıda Atatürk’ün hayatının bir dönemini geçirdiği müze evlerine ait görseller verilmiştir. Bu görselleri inceleyiniz ve müze evleriyle ilgili edindiğiniz bilgileri noktalı yerlere yazınız.

“Çankaya’da Hediye Edilmek İstenen Ev” metninin görsellerini inceleyiniz. Metnin görsellerinden ve başlığından hareketle konusunu tahmin ediniz. Metni okuduktan sonra metnin konusunu belirleyiniz ve tahmininizle karşılaştırınız.
Cevap:

Metnin konusuyla ilgili tahminim: Atatürk’ün başarılarından dolayı insanların ona Ankara’da bir ev hediye etmek istemesi.

Metni okuduktan sonra belirlediğim konu: Atatürk’ün Çankaya’da kalacağı ev konusunda güvenlik sorunu yaşamasından sonra kendisine belediye tarafından tahsis edilmek istenen evlerden birisini seçmek zorunda kalması ancak alçak gönüllülüğünden ötürü kabul etmek istememesi.

Metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sessiz okuyunuz. Sessiz okuma sırasında metnin ana fikrini, önemli gördüğünüz ifadeleri, kişi ve yer adlarını defterinize not alınız. Daha sonra metni bir kez de sesli okuyunuz.
Cevap:

Ana fikir: Atatürk’ün alçak gönüllü bir insan olması ve çocuk düşüncelerine önem vermesi

Kişiler: Atatürk, çocuk, Ankara müftüsü, Rıfat Börekçi

Yer adları: Ankara, Dikmen, Keçiören, Etlik, Çankaya

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları Yıldırım Yayınları

Sözcük Çalışması

Aşağıdaki sözcüklerin anlamlarını metnin bağlamından hareketle tahmin edip yazınız. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz.

Sözcükler / Tahminlerim

meteoroloji → hava olaylarıyla ilgilenen kurum
müftü → dini işlerle ilgilenen kurum
istasyon → bir aracın merkezi durak noktası
pey → Pay
kepenk → İşletme girişlerini korumak için kullanılan demir korkuluk
tüccar → Ticaret yapan kişi
tescil → Resmi olarak kaydetmek
mimar → Tasarım yapan kişi

Anlayalım, Yorumlayalım

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.

1. Atatürk ve beraberindekiler Ankara’ya ilk geldiklerinde nereye yerleşiyorlar?
Cevap: Atatürk ve beraberindekiler Ankara’ya ilk geldiğinde Keçirören’deki Ziraat Okulu’na yerleşmişlerdir.

2. Ankara Müftüsü, Müdafaa-i (Savunma) Hukuk Cemiyeti Başkanı Rıfat Börekçi ve zengin Ankaralılar, Atatürk’e ev hediye etme konusunda ne düşünüyorlar ve bu konuyla ilgili ne yapıyorlar?
Cevap: Atatürk’ün bulunduğu evin küçük olmasından dolayı ona ev hediye etmek isterler bu nedenle Atatürk’e seçmesi için üç ev belirlerler.

3. Atatürk, neden hediye edilecek evi bir başkasına seçtiriyor ve yapılacak seçimin gizli kalmasını istiyor?
Cevap: Atatürk işlerinin çok yoğun olması ve alçak gönüllü bir insan olmasından dolayı bu işlerle ilgilenmek istememekte.

4. Evin tapusunu üzerine almayı kabul etmeyen Atatürk, bu soruna nasıl bir çözüm buluyor?
Cevap: Atatürk, tapuyu orduya bağışlayarak çözüm bulmuştur.

5. Çankaya’daki o ev, bugün ne olarak kullanılmaktadır?
Cevap: Çankaya’daki o ev bugün metoroloji binası olarak kullanılır.

Çankaya’daki ev satın alınıp Atatürk’e hediye edilmek istenince o, bundan neden rahatsız oluyor? Atatürk’ün kendisine bir ev hediye edilmek istenmesinden rahatsız olması hakkında ne düşünüyorsunuz? Aşağıya yazınız.
Cevap: Atatürk’ün alçak gönüllü bir insan olması ve gözünün maddi çıkarlarda olmamasından dolayı rahatsızlık hissetmiş olabilir. Atatürk’ün o sıralarda daha önemli işlerle ilgilenmesi gerektiğini düşünmesi ve kendi işleriyle ilgilenmenin haksızlık olabileceğini düşündüğünden de kaynaklanıyor olabilir.

Metinden Atatürk’ün hangi kişilik özellikleri hakkında bilgi edindiğinizi açıklayınız.
Cevap: Metinde Atatürk’ün çocuklara olan saygısı ve sevgisinden, düşünceli olmasından, kibar ve alçak gönüllü bir insan olmasından da bahsedilmiştir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 61 Cevapları Yıldırım Yayınları

“Çankaya’da Hediye Edilmek İstenen Ev” başlığının aşağıda verilen özellikleri taşıyıp taşımadığını açıklayınız.
Cevap: Metnin başlığı içerikle uygun ve ilgi çekicidir ancak çok uzundur.

Aşağıdaki cümlelerden hangileri öznel (kişiden kişiye değişkenlik gösteren, kanıtlanabilir özelliği olmayan), hangileri nesnel (kanıtlanabilir bir bilgi içeren, herkes için doğruluğu aynı olan, kişiden kişiye değişmeyen) yargıları bildirmektedir? Tablodaki ilgili yerleri işaretleyiniz.

Bu temada okuduğunuz metinleri (Ordumuzun Hepimize İhtiyacı Var, Ağustos Şafağı, Çankaya’da Hediye Edilmek İstenen Ev) aşağıdaki soruları cevaplayarak karşılaştırınız.

Bu metinler arasında konu bakımından nasıl bir ilişki vardır?
Cevap: Üç metinde Milli Mücadele dönemine ait bir olayı anlatmaktadır.

Metinler arasında şahıs ve varlık kadrosu yönlerinden nasıl benzerlikler bulunmaktadır?
Cevap: Metinler arasındaki şahıs ve varlık kadrosu genel olarak Milli Mücadele döneminde yaşamış önemli kahramanlardır.

Hangi metnin / metinlerin içeriği duygu ağırlıklıdır?
Cevap: Bu metinler arasıında “Ağustos Şafağı” isimli şiir en duygu doluydu.

Hangi metin / metinler içerik yönünden daha etkileyicidir?
Cevap: Çankaya’da Hediye Edilmek İstenen Ev bana göre içerik bakımından daha etkileyicidir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları Yıldırım Yayınları

Okuduğunuz metnin özelliklerini belirten ifadelerin başındaki kutucukları işaretleyiniz.

Belirlediğiniz özelliklerden yararlanarak okuduğunuz metnin türünü tahmin edip ilgili kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap: Metin türü “Anı”dır.

Aşağıdaki cümlelerin anlam özelliklerini belirleyip ilgili kutucukları işaretleyiniz.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları Yıldırım Yayınları

Söz Varlığımız

Aşağıdaki cümlelerde geçen adların altını örnekteki gibi çiziniz ve bu adları ilgili başlıkların yanındaki noktalı yerlere yazınız.

Atatürk, istasyondaki bu küçük binaya taşındı.
Çankaya’daki ev en uygun olanıdır.
Bu nedenle Atatürk bu binaya “Direksiyon” ismini vermişti.
Bu düşüncesini bana açıkladı.
Daha önceleri orada bir tüccar oturuyordu.

Bir tek varlığa özgü olan adlar: Atatürk, Çankaya, Direksiyon

Aynı türden birçok varlığı karşılayan adlar: İstasyon, bina, ev, tüccar

Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerin altına örnekteki gibi cümleler yazınız. Bu cümlelerin özel adları ve tür adlarını örneklendirmesine dikkat ediniz.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 64-65 Cevapları Yıldırım Yayınları

Çankaya Köşkü’nün aşağıda verilen bölümlerini inceleyiniz. 65. sayfadaki soruları tablodan ve Köşk’ün verilen bölümlerinden yararlanarak cevaplayınız.

Atatürk’ün konuklarını kabul ettiği salonu ziyaret etmek isterseniz köşkün hangi bölümlerini, hangi gün ve saatlerde ziyaret etmelisiniz?
Cevap: Atatürk, Elçi Kabul Salonu ve Yeşil Salonu kullanmaktadır. Elçi Kabul Salonu salı ve cumartesi günü saat 10.30 ile 12.00 arasında; Yeşil Salon perşembe günü 15.00 – 16.30 arasında, cumartesi günü 09.00 – 10.30 arasında ve pazar günü ise 09.00 – 12.00 arasında ziyaret edilebilir.

Atatürk’ün devlet meselelerini görüştüğü ve çalışmalarını yürüttüğü yeri ziyaret etmek isterseniz köşkün hangi bölümünü, hangi gün ve saatlerde ziyaret etmelisiniz?
Cevap: Köşkün Çankaya Sofrası’nı cuma ve cumartesi günleri 13.00-15.00 saatleri arasında ziyaret etmeliyiz.

Atatürk’ün okuduğu kitapları ve “Nutuk” adlı eseri kaleme aldığı yeri görmek isterseniz köşkün hangi bölümünü, hangi gün ve saatlerde ziyaret etmelisiniz?
Cevap: Köşkün Kütüphane yerini çarşamba günleri 13.30-16.30 arasında, cuma günü 10.30-12.00 arasında ve pazar günleri ise 13.30-15.00 arasında ziyaret edilebilir.

Atatürk’ün kişisel eşyalarıyla ilgili bilgi edinmek isterseniz köşkün hangi bölümünü, hangi gün ve saatlerde ziyaret etmelisiniz?
Cevap: Köşkteki Sergi Salonu’nu ziyaret etmeliyiz. Bu salonu salı günü 15.00-16.30 arasında, perşembe günü 13.30-15.00 arasında ve cuma günü 09.00-10.30 arasında ziyaret edebiliriz.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 66 Cevapları Yıldırım Yayınları

Konuşalım, Anlatalım

“Araştıralım, Hazırlanalım” bölümünde yaptığınız araştırma sonucu belirlediğiniz anıyı arkadaşlarınıza anlatınız.
Cevap: Kurtuluş Savaşı bittikten sonra Atatürk’e bir gazeteci şunu sormuş:

— Yurdu düşmandan kurtardınız paşam, peki sırada ne yapmak istersiniz?

Atatürk hiç düşünmeden şöyle cevap verdi: “Milli Eğitim Bakanı olarak Türk kültürünü yükseltmeye çalışmak” dedi. Atatürk bu kısa röportajından sonra ne zaman bir okul girse mutlaka içeri girer, bir sınıfa girip teftişte bulunurdu.

Düşünelim, Yazalım

Mustafa Kemal Atatürk’ün aşağıdaki sözüne göre bir milletin dağılmaması neye bağlıdır? Düşüncelerinizi yazınız.
Cevap: Atatürk’e göre bir milletin dağılmaması için o milletin birbirine sıkı sıkıya bağlı olması, ayrılmaması gerekmektedir.

Atatürk’e olan sevginizi anlatan bir şiir yazınız.
Cevap:

Ey büyük Atatürk!
Açtığın yolda yürüyor,
Gösterdiğin hedefe ilerliyor,
Senin izini takip ediyoruz.

Sen bize bıraktın gözünün nuru vatanı,
Biz sahip çıkacağız göz bebeği vatana,
Senin izinde olacağız her daim.
Senin yolundan gideceğiz her zaman.