4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 188-189-190-191. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 188-189-190-191. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Geleneksel Türk Okçuluğu konusunun yer aldığı 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 188-189-190-191 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 188-189-190-191. Sayfa Cevapları Geleneksel Türk Okçuluğu

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 188 Cevapları MEB Yayınları

METNE HAZIRLIK

1. İlginizi çeken spor dalları hangileridir? Paylaşınız. 
Cevap: İlgimi çeken spor dalları voleybol, basketbol ve yüzmedir. Bu spor dallarında daha iyi olduğumu ve daha eğlenceli olduğunu düşünüyorum. 

2. Geleneksel spor dallarından hangilerini biliyorsunuz? Paylaşınız. 
Cevap: Geleneksel spor dalları atlı cirit, şalvar güreşi, aba güreşi, kuşak güreşi, atlı okçuluk bildiklerimdir. 

1. ETKİNLİK

Görselleri inceleyiniz. Görsellerden yola çıkarak dinleyeceğiniz/izleyeceğiniz metnin içeriğini tahmin ediniz. Tahminlerinizi sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.  
Cevap: Metin geleneksel sporlarımız hakkında bilgi veriyor olabilir. 

2. ETKİNLİK

Metni izlerken dikkatinizi çeken noktaları defterinize not ediniz.
Cevap: At üzerinde okçuluk çok zor ama bir o kadar da güzel olan bir spor dalı olması dikkatimi çekti. Ok atılırken “Ya Hak” diyerek atılması çok dikkatimi çekti. 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 189 Cevapları MEB Yayınları

3. ETKİNLİK

a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız. 
Cevap:

Ekipman
Tahminler: malzeme
Sözlük Anlamı: Bir işletme veya kuruluşa ait olan araç ve gereçlere denir. 
Cümlem: Yüzme kursu için ekipmanların hepsini tamamladım. 

Ritüel
Tahminler: tören
Sözlük Anlamı: geleneksel tören
Cümlem: Her gün işe gitmek bir ritüel haline geldi.

Disiplin
Tahminler: düzen
Sözlük Anlamı: sıkıdüzen
Cümlem: Okulda disiplin olmadığı sürece düzen de olmaz. 

Zanaatkar
Tahminler: sanatçı 
Sözlük Anlamı: el becerisi ve ustalık gerektiren meslek
Cümlem: Zanaatkar topluma önemli miraslar olduğunu düşünüyorum

4. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Okçuluğu kimler yapabilir?
Cevap: Toplumun her kesiminden, her yaştan ve her cinsiyetten kişi okçuluğu yapabilir.

2. Okçuluk sporu yapılırken diğer canlılara karşı duyarlı olunduğunu nereden anlıyorsunuz?
Cevap: Okçular ok atacakları zaman göç eden kuşların göç yollarını bile hesaplamaktadırlar. Atların psikolojilerini düşünmek, ata değer verilmesi, korunmasından diğer canlılara karşı duyarlı olunduğu görülmektedir. 

3. Okçuluk eğitiminin bu sporu yapan kişilere katkıları nelerdir?
Cevap: Okçuluk eğitimi ok atan kişinin bakışını kesin kılar, öngörüsünü, idrakını geliştirir. Bilek gücünü geliştirir. Odaklanmayı arttırır. 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 190 Cevapları MEB Yayınları

5. ETKİNLİK

Cümlelerdeki altı çizili kelimelerin Türkçe karşılıklarını verilen kelimeler arasından bulunuz. Siz de bu kelimelerin Türkçe karşılıklarını birer cümlede kullanınız. 
Cevap:

Geleneksel sporlarımız bize ecdadımızdan miras kalmış kültür ögelerimizdir.
→ Atalarımızdan bizlere birçok spor faaliyetleri kalmıştır.

Spor yarışmalarına hazırlık sürecinde bol bol antrenman yapıyoruz.
→ Yüzme alıştırması için bugün okula gideceğim. 

Olaylara farklı bir perspektiften bakmak işlerimizi kolaylaştırabilir.
→ Olaylara farklı bakış açısından da bakmamız gerekir. 

Doktorumuz, hastalanan yavru köpeğimize toparlanması için rehabilitasyon programı uyguladı.
→ Anlama geriliği olan kardeşim için iyileşme sürecini ilerletecek kuruma yönlendirdiler. 

Çalışma sonrasında zarar görmemeleri için ekipmanlarımızı özenerek topladık.
→ Futbol kursu için gereli aletleri almam gerek. 

6. ETKİNLİK

Verilen deyimleri kullanarak cümleleri örnekteki gibi tamamlayınız.
Cevap:

……Kafasına koyduğu… projeyi yapmak için arkadaşları ile iş birliği yaptı.
Yarın sunum yapacağı konuya …göz gezdirdi….
Derste anlatılan bilgileri ….can kulağıyla dinledi…. çünkü hazırladığı ödevde bu bilgileri kullanacaktı.
Karne gününü …iple çekiyordu…

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 191 Cevapları MEB Yayınları

7. ETKİNLİK

Akdeniz Bölgesi’nin tarım haritasını inceleyerek soruları cevaplayınız. 

1. Sadece tek ilde yetiştirilen ürünler hangileridir?
Cevap: Gül, elma, buğday, defne tek ilde yetiştirilen ürünlerdir. 

2. Muz hangi illerde yetiştirilmektedir?
Cevap: Muz Antalya ve Mersin’de yetiştirilmektedir.

3. Bölgeye göre en fazla üretim alanına yayılan ürünler hangileridir?
Cevap: Bölgeye göre en fazla üretim alanına yayılan ürünler limon, portakal, muz, zeytin, mısır ve pamuktur.