7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 36-37-38-39-40-41. Cevapları MEB Yayınları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 36-37-38-39-40-41. Cevapları MEB Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 7. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Ne Dinleyelim? Metni Cevapları konusunun yer aldığı 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 36-37-38-39-40-41 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

7.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 36-37-38-39-40-41. Sayfa Cevapları Ne Dinleyelim?

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Defterinize yazdığınız şarkının sözlerini arkadaşlarınızla paylaşınız. Bu sözleri neden sevdiğinizi açıklayınız.
Cevap: Ben şarkının sözlerinde bir kişiye karşı duyulan sevginin ne kadar güçlü olduğunu anlattığı için seviyorum.

Gelse bile son günüm
Koluna alsa ölüm
Gözlerimin önünde
Seninle geçen günüm

2. Sizce dinlediğimiz şarkılar duygu ve düşüncelerimizi nasıl etkiler? Tartışınız.
Cevap: Doğrudan etkileyebilir. Mutlu olduğumuz zaman dinlediğimiz hüzünlü bir şarkı bizi aniden mutsuz yada kederli bir hale sokabilir. O yüzden doğru zamanda, doğru tarzda şarkılar dinlemeliyiz.

özlem

Tahminim: Geçmiş
Sözlük Anlamı: Zaman olarak geride kalmış

pop

Tahminim: Popüler müzik
Sözlük Anlamı: Hareketli, gençler tarafından çok beğenilen eğlenceli müzik

sahne

Tahminim: Gösteri yapıaln yer
Sözlük Anlamı: İzleyenlerin görmesi için yerden yüksekte yapılan oyun yeri

keder

Tahminim: Üzüntü
Sözlük Anlamı: Manevi olarak duyulan üzüntü

hakikat

Tahminim: Gerçek
Sözlük Anlamı: Gerçek

asır

Tahminim: Çok eski zamanlar
Sözlük Anlamı: Yüzyıl

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları MEB Yayınları

B) Anlamlarını öğrendiğiniz kelime veya kelime gruplarını kullanarak müziğin yaşamınızdaki yerini anlatacağınız bilgilendirici bir metin yazınız.
Cevap: Yapılan bir çok araştırmaya göre müzik dinlemek insanın ruhuna ve bedenine oldukça sağlıklı olduğu biliniyor. Öyle ki sadece insanlar için değil, çiftliklerde hayvanlara dinletilen bazı şarkılar onların sütlerinin, yumurtalarının ve balları gibi ürettikleri ürünlerin daha fazla olmasını sağlamaktadır.

2. Etkinlik

Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metinden hareketle cevaplayınız.

1. Yazar, müziğin hangi özelliklerinden söz etmektedir? Anlatınız.
Cevap: Yazar, müizğin evrensel olmasından söz etmektedir.

2. Yazara göre aile ve toplum, müziğin evrensel dilinden nasıl yararlanır? Açıklayınız.
Cevap: Aile ve toplum, müziğin hüznü ve duygusu gibi bir çok mutluluğu anlatarak yararlanır.

3. Farklı toplumlara ait müziklerin ne tür ortak yönleri bulunmaktadır?
Cevap: Her toplumun müziklerin ortak yönü duygulardır.

4. Yazar, hangi tür müziklerden hoşlanmaktadır? Açıklayınız.
Cevap: Yazar, klasik batı müziklerinden hoşlanır çünkü sahne müziğine hayranlık duymaktadır.

5. Yazarın müzikle ilgili düşüncelerine katılıp katılmadığınızı nedenleriyle açıklayınız.
Cevap: Yazarın müzikle ilgili söylediklerine elbette katılıyorum. Müzik evrenseldir ve her müziğin tek ortak noktası duygulardır.

6. Yazarın Âşık Veysel ile ilgili düşünceleri nelerdir? Örneklerle açıklayınız.
Cevap: Yazar, Aşık Veysel’in çok önemli birisi olduğunu, felsefi açıdan değerlendirilmesi gerektiğini, yaptığı müziklerin dünya görüşünü anlattığına

7. Âşık Veysel’in “Hiçbir zaman gül dikensiz olamaz.” dizesinden ne anladığınızı hayatınızdan örnekler vererek açıklayınız.
Cevap: Güzel şeyleri elde etmek için çok çaba sarf etmek, çoğunlukla bir şeylerden fedakarlıkta bulunmamız gerekir. Bu şey maddi veya manevide olabilir. Çok sevdiğimiz bir oyunu almak için para harcamamız gerekebilir.

8. Âşık Veysel’in dizeleri sizde hangi duygu ve düşünceleri uyandırmaktadır? Açıklayınız.
Cevap: Aşık Veysel’in dizeleri beni genellikle hüzünlendirir çünkü Aşık Veysel hayatın zor noktalarına değinmiştir.

9. Türkülerimizin yeni nesiller tarafından öğrenilmesinin önemi sizce nedir?
Cevap: Türküler bize kalmış kültürel bir mirastır. Bizim kendi mirasımıza sahip çıkarak bu türküleri diğer şarkılar kadar popüler hale getirebilmeliyiz. Ayrıca türkülerden çıkarılması gereken dersleri almalıyız.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları MEB Yayınları

3. Etkinlik

A) Dinlediğiniz metinden alınan aşağıdaki bölümü okuyunuz. Bu bölümde yer alan sözler üzerinde düşünerek metnin altındaki sorulardan hareketle bir konuşma planı hazırlayınız.

Konuşmama hangi hitap ile başlayacağım?
Cevap: Konuşmama başlarken sevgili öğretmenler ve sıınf arkadaşlarım diye başlayıp sınıftakileri selamlayacağım.

Konuşmamın içeriğinde neler olacak?
Cevap: Yaşadığımız sürece başımıza pek çok olay gelecektir. Bu olaylar kötü olsa bile bu olaylara canımızı sıkmak yerine dersler çıkarıp bir sonraki yapacak güzel işlerimiz için bir hazırlık gibi olduğunu düşünmeliyiz.

Konuşmamda ses tonumu ve beden dilimi nasıl kullanacağım?
Cevap: Konuşurken çok fazla bağırmamaya, nefes almaya ve beden dilimi kullanmaya çalışacağım.

Konuşmamı hangi ifadelerle bitireceğim?
Cevap: Anlatacaklarımın bu kadar olduğunu söyleyip arkadaşlarımı selamlayarak yerime geçeceğim.

B) Konuşmanızı, hazırladığınız plan doğrultusunda arkadaşlarınıza sununuz.

A) Dinlediğiniz metnin başlığı ile içerik uyumunu değerlendiriniz. Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Bence tam olarak başlık ile içerik birbirini yansıtmıyor. Metinde daha çok şarkıların evrenselliğinden bahsedilerek yazarın kişisel görüşü bahsedilmiştir.

B) Dinlediğiniz metnin başlığında bir iş eylemi olan “dinlemek” kelimesi kullanılmıştır. Siz de dinlediğiniz metne, durum ya da oluş eylemlerini kullanacağınız farklı başlıklar öneriniz.
Cevap: 

• Okuyup Bilelim
• Dinleyip Görelim
• Yazalım, Dinleyelim
• Duyguların Tarifini Yapalım

5. Etkinlik

“Kelime Bulutu” isimli elektronik içeriği yapınız.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları MEB Yayınları

6. Etkinlik

Aşağıdaki yazının bazı bölümleri, tamamlamanız için yarım bırakılmıştır. Bu yazının başlığını, yarım bırakılan cümlelerini ve devamını tahmin ederek yazıyı anlam bütünlüğü oluşturacak şekilde tamamlayınız.
Cevap:

MÜZİK VE RUH SAĞLIĞI

Müzik, kişisel gelişimimizde önemli katkılarda bulunarak bizi
özgür kılar. Ayrıca müziğin kişisel gelişimi desteklemesi haricinde pek çok uzman
ruhumuz üzerinde de katkıları olduğunu söylüyor. Öyle ki bunun üzerine tedaviler geliştiriliyor.
Yaşamımızla iç içe olan her türlü şarkı ruhumuza olumlu anlamda bir katkı
içerir. O, düşlerin alanıdır. Düşlerimiz müzikten duyduklarıyla da şekillenebilir.
Bu nedenle müzik eğitimi doğru şekilde alınması gerekir. Müzik eğitimi alarak ruh sağlığımızın daha iyi bir seviyeye getirebiliriz.

7. Etkinlik

Aşağıdaki metni okuyunuz. Metinde geçen öznel ve nesnel yargılara örnekler bularak cümlelerin numaralarınız metnin altındaki ilgili bölümlere yazınız

Öznel Yargılar: 3 – 5 – 6 – 8

Nesnel Yargılar: 1 – 2 – 4 – 7

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 40-41 Cevapları MEB Yayınları

8. Etkinlik

A) Aşağıda “Nane Limon Kabuğu” isimli şarkının sözleri yer almaktadır. Bu şarkı sözlerinde geçen bazı atasözü ve deyimler metnin altındaki panoda verilmiştir. Verilen anlamlardan hareketle bu atasözü ve deyimleri uygun boşluklara örnekteki gibi yazınız.

B) Anlamı verilen atasözü ve deyimlerin nota şeklindeki sembollerini inceleyiniz. Atasözü ve deyimlerin “Nane Limon Kabuğu” şarkısındaki kullanım sırası düşünüldüğünde bu atasözü ve deyimlere karşılık gelen notaların sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Türk bayrağının rengi ve sembollerinin anlamı ile ilgili bir araştırma yapınız.
Cevap: Türk bayrağının üzerindeki kırmızı renk bu topraklarda vatan uğruna caının veren şehitlerimizin kanını temsil eder. Üzerindeki yıldız Türk’lüğü simgelerken hilal ise islamiyeti simgeler.