7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 150-154-155-156-163-164. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 150-154-155-156-163-164. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 7. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Doğrularla Açılar konusunun yer aldığı 7. Sınıf Matematik Ders Kitabı SAyfa 150-154-155-156-163-164 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

7.Sınıf MEB Yayınları Matematik Ders Kitabı 150-154-155-156-163-164. Sayfa Cevapları Doğrular ve Açılar

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 150 Cevapları MEB Yayınları

1. Yandaki şekilde aşağıdaki açılardan hangilerinin bulunduğunu belirtiniz
Cevap:

2. Yanda verilen şekle göre aşağıdaki ifadelerin yanına doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazınız.
Cevap:

➢ (.D.) DOE ile EOF birbirinin tümleridir.
➢ (.Y.) AOF ile AOC ters açılardır.
➢ (.D.) AOF ile FOD birbirinin bütünleridir.
➢ (.Y.) DOE ile AOF ters açılardır.
➢ (.Y.) FOB ile AOC birbirinin bütünleridir.

3. Aşağıdaki şekillerde x açılarının ölçülerini bulunuz.
Cevap:

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 154 Cevapları MEB Yayınları

SIRA SİZDE

1. Aşağıda verilen şekillerdeki eş açıları yazınız.
Cevap:

2. Aşağıda verilen açıların açıortaylarını belirleyiniz
Cevap:

3. Aşağıdaki şekilde m(AOB)=40° AO] [OF
[OC, BOD’nın açıortayı
[OE, DOF’nın açıortayı olduğuna göre m(COE) kaç derecedir?
Cevap:

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 155 Cevapları MEB Yayınları

1. Yukarıdaki şekilde [OB, AOC’nın [OD, COE’nın açıortayı ve m(EOA) = 140° olduğuna göre m(BOD) kaç derecedir?
Cevap: B) 70

2. Yukarıdaki şekilde [OB, COA açısının açıortayı ve m(BOD) = 60° olduğuna göre m(AOB) kaç derecedir?
Cevap: D) 40

3. Şekilde verilen ABC üçgeninde [BD] ve [CD] açıortaydır. Buna göre x açısının ölçüsü kaç derecedir?
Cevap: B) 140 

4. Şekilde [OB, AOD açısının açıortayıdır. m(AOB) = 3x + 10°, m(BOD) = 2x + 30° ise x’in değeri kaçtır?
Cevap: B) 20°

5. Yukarıdaki şekilde A, O, G noktaları doğrusal olduğuna göre aşağıda verilenlerden hangisi açıortay değildir?
Cevap:  A) [OD

6. Yukarıdaki şekilde kırmızı ile çizilen ışının açıortay olabilmesi için açının diğer kolunun geçmesi gereken nokta aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap: A) a 

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 156 Cevapları MEB Yayınları

➢ a açısının ölçüsü ile hangi açıların ölçüleri birbirine eşittir?
Cevap: d ve b açılarının ölçüleri birbirine eşittir. 

➢ b açısı ile c açısının ölçüleri toplamı kaç derecedir?
Cevap: 180° olabilir. 

➢ a açısının ölçüsü ile d açısının ölçüsü eşit olabilir mi?
Cevap: Aynı yönde olduğu için eşit olabilir. 

➢ e açısı ile d açısı bütünler açılar mıdır?
Cevap: Toplamları 180° olabileceği için bütünler açı olabilirler. 

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 163 Cevapları MEB Yayınları

SIRA SİZDE

1. Aşağıda verilen doğruların birbirine göre durumlarını altlarında verilen boşluklara yazınız.
Cevap:

2. Aşağıdaki şekilde AB ∕∕ CD ve EF bu doğruların kesenidir. 1 nolu ve 5 nolu açılar şekilde gösterildiği gibidir. Buna göre verilen bilgilerden yararlanarak diğer açıları şekil üzerinde gösteriniz.
Cevap:

3. Aşağıdaki örneklerde [AB ∕∕ [CD ise a değerlerinin kaç derece olduğunu bulunuz.
Cevap: 

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 164 Cevapları MEB Yayınları

1. Yukarıdaki şekilde [AB ∕∕ [CD’dir. Verilenlere göre x değeri kaçtır?
Cevap: C) 30°

2. Şekilde AB ∕∕ CD ve EF doğrusu kesendir. Buna göre oluşan açılarla ilgili hangisi yanlıştır?
Cevap: B) 4 ile 6 iç ters açılardır.

3. Yukarıdaki şekilde AB ∕∕ CD ise a değeri kaçtır?
Cevap: A) 80°

4. Yukarıdaki şekilde AB ∕∕ CD ise x değeri kaçtır?
Cevap: D) 16°

5. Yukarıdaki şekilde CD ∕∕ EF ∕∕ [AB ve [GA açıortay olduğuna göre x değeri kaçtır?
Cevap: D) 145°

6. [BA ∕∕ [EF ve m(BCE) = 40°dir. [BC] ve [EC] açı ortay olduğuna göre x değeri kaçtır?
Cevap: C) 80°

7. Yukarıdaki şekilde AD ∕∕ EK ve [GH] ∕∕ [BF] ve m(CBF) = 50° olduğuna göre x değerinin ölçüsü kaç derecedir?
Cevap: B) 130