7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 139-140-141-142-143-144. Cevapları MEB Yayınları

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 139-140-141-142-143-144. Cevapları MEB Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 7. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Tepeden Tırnağa konusunun yer aldığı 7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 139-140-141-142-143-144 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

7.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı 139-140-141-142-143-144. Sayfa Cevapları Tepeden Tırnağa

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 139 Cevapları MEB Yayınları

A. Doğru Yanlış Soruları

Aşağıdaki ifadeler doğru ise “D” harfli kutucuğu, yanlış ise “Y” harfli kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap:

B. Boşluk Doldurma

Aşağıdaki ifadelerde boş bırakılan yerlere kutu içindeki kavramlardan uygun olanları yazınız.
Cevap:

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 140 Cevapları MEB Yayınları

C. Açık Uçlu Sorular

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Fatih temas yüzeyinin, sıcaklığın ve çözünen madde miktarının çözünme hızına etkisini araştırmak istiyor ve görsellerdeki düzenekleri hazırlıyor. Fatih’in kullanması gereken düzenek numaralarını aşağıda verilen tablodaki ilgili kutulara yazınız.
Cevap:

2. Aşağıda bazı atomlar, renkli daireler ile temsil edilerek çeşitli modeller oluşturulmuştur.

Aşağıdaki tabloda yer alan soruları her bir model için cevaplayınız.
Cevap: 

3. Aşağıdaki tabloda verilen karışımların türlerini ve bu karışımları oluşturan maddeleri ayırmak için kullanılacak yöntemleri yazınız.
Cevap:

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 141 Cevapları MEB Yayınları

D. Çoktan Seçmeli Sorular

Aşağıdaki çoktan seçmeli soruların cevaplarını işaretleyiniz.

Buna göre
I. X, Y ve Z maddeleri faklı cins atom içermemektedir.
II. Bütün maddelerin elektron sayısı birbirinden farklıdır.
III. X ve Y maddelerinin proton sayıları aynıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
Cevap: A) I ve II

2. Bir öğrenci, geçmişten günümüze atom kavramı ile ilgili bazı posterler hazırlamıştır. Posterleri inceleyen öğretmeni, görseller ve açıklamalarda bazı hatalar bulunduğunu söylemiştir.

Buna göre
I. K posterinde bulunan görsel ile M posterinde bulunan görsel yer değiştirmelidir.
II. L posterinde bulunan açıklama ile M posterinde bulunan açıklama yer değiştirmelidir.
III. L posterinde bulunan görsel ile N posterinde bulunan görsel yer değiştirmelidir.
önerilerinden hangileri yapılırsa posterlerdeki tüm hatalar giderilmiş olur?
Cevap: C) I ve III

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 142 Cevapları MEB Yayınları

3. Günlük hayatta kullanılan bazı maddelerin tanecikli yapısı aşağıdaki gibidir:

Bu yapılar incelendiğinde aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Cevap: A) Bakır sembolle gösterilirken sofra tuzu formülle gösterilir.

4. Aşağıda bazı elementlere ait kullanım alanları verilmiştir.
• İçme suyu ve yüzme havuzu suları için dezenfektan olarak kullanılır.
• Zeplin ve balon gibi hava taşıtlarında kullanılır.
• Mutfak ve ev eşyalarının yapımında kullanılır.
Verilen kullanım alanları ile seçeneklerdeki elementlerin sembolleri eşleştirilirse hangisi açıkta kalır?
Cevap: A) N

5. Aşağıdaki görsel, bitkilerin besin üretebilmek için havadan aldıkları karbondioksit gazı ile ilgilidir.

Bu gaz türü ile ilgili verilen bilgilerden hangisi söylenemez?
Cevap: D) Fiziksel olarak parçalanarak kendisini oluşturan karbon ve oksijen elementlerine dönüşür.

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 143 Cevapları MEB Yayınları

6. Aşağıdaki tabloda çözeltiler ve bu çözeltileri oluşturan maddelerin fiziksel hâlleri verilmiştir.

Buna göre tabloda numaralandırılmış kutulara aşağıdakilerden hangileri gelmelidir?
Cevap: A) I- Kolonya II- Katı III- Katı

7. Aşağıdaki tabloda bazı atıklar numaralandırılmıştır.

Bu atıklardan geri dönüştürülebilenlerin bir arada olduğu sıralama, aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap: C) 1-3-4-6-8

8. Saliha Öğretmen ve öğrencileri, yeniden kullanılabilecek eşyaları ihtiyaç sahiplerine iletmek için aşağıdaki projeye katılmıştır.

Saliha Öğretmen’in ve öğrencilerinin katıldığı bu kampanya ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
Cevap: C) Ürünler kısa süre kullanılacağından tüketimin artmasını sağlar.

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 144 Cevapları MEB Yayınları

9. Aşağıdaki kaplarda bulunan maddeler ile hazırlanan karışımları ayırmak için 1 ve 2. deney düzenekleri kuruluyor.

Kaplarda bulunan maddelerin ikisini karıştırarak elde edilen karışım 1. deney düzeneği ile, kaplarda bulunan maddelerin diğer ikisini karıştırarak elde edilen karışım 2. deney düzeneği ile kendisini oluşturan maddelere ayrılabilmektedir.
Yapılan bu işlemlere göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Cevap: D) Birinci deney düzeneği ile homojen karışım olan alkol-su karışımı kendisini oluşturan maddelere ayrılmıştır.

10. Aşağıda bir evde bazı malzemelerin kullanımı ile ilgili bilgiler verilmiştir.

Bu malzemelerin kullanımı ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır?
Cevap: B) Çizmenin süslenip saksı olarak kullanılması geri dönüşüm kapsamında değerlendirilmiştir.

Önerilen Yazılar:

• 7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 146-148-149-150-155. Cevapları MEB Yayınları
• 7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 156-159-161-162-163. Cevapları MEB Yayınları
• 7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 164-166-167-169-170-172-173. Cevapları MEB Yayınları

• 7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 130-134-136-137. Cevapları MEB Yayınları
• 7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 124-127-128-129. Cevapları MEB Yayınları