6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 46-47-48-49-50-51. Cevapları MEB Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 46-47-48-49-50-51. Cevapları MEB Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Vatan Destanı Metni Cevapları konusunun yer aldığı 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 46-47-48-49-50-51 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 46-47-48-49-50-51. Sayfa Cevapları Vatan Destanı

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK

1. Aşağıdaki dizelerle ilgili duygu ve düşüncelerinizi açıklayınız.
Cevap: Vatanımız üstünde caınnı feda eden şehitler sayesinde bir vatan haline gelmiştir. Eğer atalarımız vatan uğruna fedakarlık yapmasaydı bu vatan olmayacaktı.

2. “Vatan” sözcüğünün çağrıştırdığı kavramları boşluklara yazınız.
Cevap:

1. Fedakarlık
2. Millet
3. Vatan
4. Bayrak
5. Kahraman
6. Meclis
7. Atatürk
8. Asker
9. Milli Mücadele
10. Deniz

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki harf gruplarından her biri metinden bir sözcüğe aittir. Verilen anlam ve ipucu harflerden hareketle sözcükleri bulup eksik harfleri yazınız.

1. Yüzyıllık süre.
Cevap: Asır

2. Boylu boslu, yakışıklı (kimse).
Cevap: Levent

3. Cam parlaklığında, yeşil renkte, saydam bir süs taşı.
Cevap: Zümrüt

4. Kahramanca mücadele, çarpışma, savaş.
Cevap: Cenk

5. Kıtaları birbirinden ayıran deniz, ana deniz.
Cevap: Umman

6. Sıkıntı, eziyete katlanmış veya katlanan.
Cevap: Cefalı

7. Bilme, anlama, sezme.
Cevap: İrfan

b. Numaralı kutulara denk gelen harfleri, sırasına göre aşağıya yazarak şifreyi oluşturunuz.
Cevap: CANIM VATANIM

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 48 Cevapları MEB Yayınları

2. ETKİNLİK

Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. “En büyük hürriyet cumhuriyettir.” dizesiyle anlatılmak istenen ne olabilir?
Cevap: Özgürlük demek cumhuriyettir. Cumhuriyet olmazsa bir kişi asla tam olarak özgür olamaz.

2. “Hilâli kucaklar her vatandaşın.” dizesinde, “hilâl” diye bahsedilen hangi varlıktır?
Cevap: Burada bahsedilen hilal bayraktır.

3. Şiirin en çok hangi bölümünü sevdiniz? Niçin?
Cevap: “Hilâli kucaklar her vatandaşın.” dizesini sevdim çünkü burada herkesin bayrağa olan sevgisinin aynı olduğunu anlatır.

4. Şiiri etkileyici buldunuz mu? Açıklayınız.
Cevap: Şiir kesinlikle etkileyiciydi. İnsanların vatan ve bayrak sevgisini canlandırmıştır.

5. Şair siz olsaydınız metin için hangi başlığı kullanırdınız?
Cevap: Şair ben olsaydım Şanlı Türk Bayrağı başlığını kullanırdım.

3. ETKİNLİK

Metnin konusu ve ana duygusunu belirlemek için aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Şair, metinde ne anlatıyor?
Cevap: Şair metinde vatanın kurtuluşu uğruna yapılan kahramanlık destanlarından bahsediyor.

Şairin bu metinde hissettirmek istediği asıl duygu nedir?
Cevap: Şair bu metinde vatan sevgisini hissetirmek istemiştir.

4. ETKİNLİK

“Vatan Destanı” adlı şiirden hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız.

a. Şiirdeki bütün dizelerin hece sayısı on birdir. Bütün dizelerin on bir heceden oluşması, sizce şiirde bir ahenk oluşmasına katkıda bulunmakta mıdır? Açıklayınız.
Cevap: Evet olmuştur. Her cümlede söylenen hece sayısının aynı olması şiiri dinlerken daha da güzel olmasını sağlamıştır.

b. Yandaki dörtlüğün kırmızıyla yazılan sözcükleri arasında ses benzerliği bulunmaktadır. Bu ses benzerlikleri, sizce şiirde bir ahenk oluşmasına katkıda bulunmakta mıdır? Açıklayınız.
Cevap: Evet bu kafiyedir. Kafiye şiiri okurken kulağa çok daha hoş gelmesini sağlar.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları MEB Yayınları

c. Yandaki dörtlükte kırmızı ile gösterilen sesler, üç farklı sözcük içinde yer almaktadır. Sizce buradaki ses benzerliği; yazılış ve okunuşları aynı, anlam ve görevleri farklı “aş” seslerinden mi meydana gelmektedir? Açıklayınız.
Cevap: Burada kullanılan “aş” ifadesi gerçek anlamından uzak bir sesten meydana gelmiştir.

ç. Yandaki dörtlüğün kırmızı ile gösterilen ekleri arasında da ses benzerliği vardır. Bu üç ek, aynı ektir. Sizce buradaki ses benzerliği; yazılış, okunuş, anlam ve görevleri aynı olan “-ın” eklerinden mi meydana gelmektedir? Açıklayınız.
Cevap: Evet, buradaki tüm “-ın” ekleri iyelik anlamında kullanılmıştır.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 50 Cevapları MEB Yayınları

a. İstiklâl Marşımızı dize sonlarındaki ses benzerliklerine dikkat ederek okuyunuz.

b. İstiklâl Marşımızın dize sonlarındaki ses benzerliklerini bulunuz. Bu benzerliklerin şiire olan katkısını açıklayınız.
Cevap: Şiirde “cak ve “lal” ifadeleri benzer olarak kullanılmıştır. Bu sesler şiiri dinleyen kişinin kulağında güzel bir ahenk uyandırır.

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Ardından bu görselin sizde uyandırdığı duygu ve düşüncelerle ilgili bir konuşma yapınız.
Cevap: Bizler cumhuriyetimizi kolay yollarla kazanmadık. Atalarımız büyük zorluklar, büyük fedakarlıklar ve büyük çabalar gösterdikten sonra kazandık. Bizler bunları unutmamalı ve her zaman saygı duymalıyız.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 51 Cevapları MEB Yayınları

7. ETKİNLİK

Dize sonlarında ses benzerliği olacak şekilde vatan sevgisi konulu en az iki dörtlükten oluşan bir şiir yazınız. Şiirinize uygun bir başlık bulunuz. Yazdığınız şiiri sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

Çanakkale’den emanet bize bu vatan,
Yurdumun dört bir köşesinde ayan.
Durmadan çalışarak ilerlemek bize vazife,
Her daim öğrenmek ve öğretmek vazife.

Mal, mülk ve para yalan tek gerçek vatan,
Bu dünya gelip geçici, çalışmamak ziyan,
Ebediyen var olacak tek gerçek vatan,
Emanete sahip çıkmaktır tek hakikat.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Atatürk’ün gerçekleştirdiği inkılaplarla ilgili bir araştırma yapınız.
Cevap: Atatürk Cumhuriyet’in ilanından harf inkılabı, kılık kıyafet inkılabı, saat ve takvim inkılabı, kadın hakları inkılabı, seçme ve seçilme inkılabı gibi bir çok yenilik yapmıştır.