6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 137-138-139-140. Cevapları Yıldırım Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 137-138-139-140. Cevapları Yıldırım Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerine en çok ihtiyaç duyabilecekleri ders kitapları ve konu arasında yer alan ayrıca içerisinde 4. Tema Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Cevapları başlıklı yazıların bulunduğu 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 137-138-139-140 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla, konuyla veya herhangi bir şeyle alakalı yorumda bulunmak için aşağıda bulunan kutucukları kullanabilirsiniz.

6.Sınıf Yıldırım Yayınları Türkçe Ders Kitabı 137-138-139-140. Sayfa Cevapları 4. Tema Öğrendiklerimizi Değerlendirelim

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 137 Cevapları Yıldırım Yayınları

A. 1-5. soruları metne göre cevaplayınız. 1, 2 ve 3. soruların cevabını defterinize yazınız.

1. Yazara göre yurt sevgisi nasıl duyulur?
Cevap: Yurdun her köşesini tanıyarak ve yaşayarak duyulur. 

2. Yazar metinde nereyi anlatmaktadır?
Cevap: İskenderun sahilini anlatmaktadır.

3. Bu metne -başlığın içinde soyut adın geçtiği- iki başlık öneriniz.
Cevap:

• İskenderun’a Duyduğum Sevgi
• İskenderun Kokusu

4. Metinden hareketle aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
Cevap:

(D) a. Metnin konusu yurt sevgisidir.
(D) b. Basit, türemiş ve birleşik sözcükler kullanılmıştır.
(Y) c. “Duyabilmek” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır.
(D) ç. Metinde çoğul adlar kullanılmıştır.
(D) d. “Dünya” sözcüğü yapım eki almıştır.

5. “Palmiyelerin zengin çeşitlerini bir yana bırakalım.” cümlesinde geçen “zengin” sözcüğünün anlamı aşağıdaki cümlelerin hangisinde vardır? İlgili kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap:

() a. Ülkemizin toprakları çok zengindir.
() b. Dil becerilerinin etkin kullanımı zengin söz varlığına bağlıdır.
(x) c. Zengin ve düzenli bir kitaplığı varmış.

B. Aşağıda verilen adları ifadelerin anlamlarına uygun olacak şekilde noktalı yerlere yazınız. (Gerekirse adlara uygun ekler getiriniz.).
Cevap:

a. …..Sarman…. durmadan miyavlıyordu.
b. O …..köyde… ihtiyar bir balıkçı yaşarmış.
c. Haberi duyunca …..sevinç…. içinde eve koştu.
ç. ……Göl…… kenarında piknik yaptık.
d. Yayladaki koyun …..sürü…. çanlarını sallayarak otluyordu.
e. Çocukluğumda düşe kalka …..oyun….. oynardık bu mahallede.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 138 Cevapları Yıldırım Yayınları

C. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Aşağıdakilerden hangisi bu metinde sözü edilen motiftir?
Cevap:

2. a. Seni görüyorum yine İstanbul,
b. Gözlerimle kucaklar gibi uzaktan,
c. Minare minare, ev ev,
ç. Yol, meydan.
d. Geliyor Boğaziçi’nden doğru
e. Bir iskeleden kalkan vapurun sesi.
f. Mavi sular üstünde yine,
g. Bembeyaz Kız Kulesi.
Harflerle belirtilen dizelerden hangileri arasında ses benzerliği vardır?
Cevap: A) b-ç, e-g

Bu görsellerin ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap: C) Tarihî eserlerle ilgili olması

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 139 Cevapları Yıldırım Yayınları

4. Soyut anlamlı sözcükler, varlığını beş duyu organı ile algılayamadığımız, düşünce yoluyla algıladığımız sözcüklerdir.

Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde “çerçeve” sözcüğü soyut anlama gelecek şekilde kullanılmıştır?
Cevap: A) Olaylara bu çerçeveden bakmamalısın.

5 ve 6. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.

5. Bu metinden Âşık Veysel’le ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Cevap: D) Âşık Veysel toprak sevgisini her şeyin üstünde tutmuştur.

6. Âşık Veysel’in tanınmasında etkili olan şair aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap: B) Ahmet Kutsi Tecer

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 140 Cevapları Yıldırım Yayınları

7. Selin, Murat, Yeliz, Canan ve Ayça isimli öğrencilerden bazıları Anıtkabir’i, bazıları Topkapı Sarayı’nı ziyaret etmişlerdir. Bu öğrencilerin ziyaret ettikleri mekânlar ile ilgili şunlar bilinmektedir:
• Topkapı Sarayı’na iki kişi gitmiştir.
• Yeliz ve Selin aynı yere gitmiştir.
• Ayça, Topkapı Sarayı’na gitmiştir.
• Canan, Selin’le aynı yere gitmemiştir.
Bu öğrencilerden hangisi kesinlikle Topkapı Sarayı’na gitmiştir?
Cevap: A) Canan

8. Annem bir sözün iyice düşünülmeden söylenmemesi gerektiğini belirtirken “- – – -”, verilen sözü yerine getirmenin önemli olduğunu vurgulamak için “- – – -”, dünyanın en büyük zenginliğinin beden sağlığı olduğunu söylerken “- – – -” atasözünü kullanırdı.

Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisinde verilen atasözleri getirilmelidir? 
Cevap: D) Boğaz dokuz boğumdur. / Söz ağızdan çıkar. / Başın sağlığı, dünyanın varlığı.

“Duymak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde numaralandırılmış anlamlarından herhangi biriyle kullanılmamıştır? 
Cevap: C) Arkadaşım, rüzgârda sesimi duymak için iyice yanıma yaklaştı.