6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12-15-16-17-18-19. Cevapları Yıldırım Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12-15-16-17-18-19. Cevapları Yıldırım Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Emine Teyze’nin Çilek Reçeli Metni Cevapları konusunun yer aldığı 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12-15-16-17-18-19 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf Yıldırım Yayınları Türkçe Ders Kitabı 12-15-16-17-18-19. Sayfa Cevapları Emine Teyze’nin Çilek Reçeli

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12 Cevapları Yıldırım Yayınları

ERDEMLER

METNE HAZIRLANALIM

➠ Sınıfça yardımlaşma ve dayanışma içinde olduğunuzda elde edeceğiniz başarılar neler
olabilir?
Cevap: Yardımlaşma ve dayanışma içinde olunca herkesin gönlünü kazanmış oluruz. Herhangi bir konuyu daha hızlı halledebiliriz ve yardıma ihtiyacı olana yardımcı olursak o da çok mutlu olur.

➠ Toplumu oluşturan bireyler arasındaki dayanışmaya verilebilecek örnekler nelerdir?
Cevap: Yardıma ihtiyacı olan insanlara yardımda bulunmak, zekat ve sadaka vermek dayanışma için verilebilecek örneklerdendir.

➠ Birine yardım ettiğinizde kendinizi nasıl hissedersiniz?
Cevap: Kendimi çok mutlu hissederim. 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 15 Cevapları Yıldırım Yayınları

SÖZCÜK ÇALIŞMASI

Aşağıdaki sözcüklerin ve sözcük grubunun metindeki anlamlarını belirleyip başındaki kutucuğu işaretleyiniz. Etkinlik sırasında sözlükten yararlanınız.
Cevap: 

➠ Bu sözcükleri ve sözcük grubunu anlamlarına uygun birer cümlede kullanınız.
Cevap: 

• Yeni evimizin ısıtması doğal gazdır.
• Evde ondan bahsedilince hemen yanıma kuruldu.
• Bu pastaların yapımevini bulsam bolca alacağım.
• Babaannem yaptığı motifleri birleştirerek ceket yaptı.

ANLAYALIM, YORUMLAYALIM

1. Emine Teyze kimdir?
Cevap: Arka bahçede yer alan küçücük bir evde oturan, elinden her iş gelen, şakacı bir yaşlı kadındır.

2. Mehmet Bey, mahalledeki işsiz kişiler için neler yapıyor?
Cevap: Reçel Yapımevi kurarak mahalledeki işsizlerin hepsinin severek çalışmasını sağlamıştır.

3. Sizce Mehmet Bey nasıl bir insandır? Metnin içeriğinden hareketle belirleyiniz.
Cevap: Mehmet Bey, çok yardımsever ve düşünceli biridir.

4. Mahallenizde Mehmet Bey gibi insanlar var mı? Onlar, hangi konularda mahallenizdeki kişilere destek oluyorlar?
Cevap: Evet var. Mahallemizde herhangi birinin bir sorunu olduğunda hemen yardıma koşan bir amca ve teyze var.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 16 Cevapları Yıldırım Yayınları

➠ Okuduğunuz metinle ilgili aşağıda verilen sözcüklerden hangileri metnin konusunu, ana fikrini belirleyen anahtar sözcüklerdir? Bu sözcükleri belirleyerek yazınız.
Cevap:

yardımlaşma – iyilikseverlik – kardeşlik – dayanışma – sevgi – saygı

Anahtar Sözcükler: Yardımlaşma, iyilikseverlik, dayanışma, sevgi

➠ Anahtar sözcüklerden yararlanarak metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:

Konu: Emine Teyze’nin çilek reçelini tadan Mehmet Bey’in mahalledeki işsizler ve Emine teyzeye yapımevi kurması.
Ana Fikir: Yardımlaşma ve dayanışma içinde olursak her zaman huzurlu ve mutlu oluruz.

➠ Emine Teyze’nin aşağıdaki özelliklerden hangilerine sahip olduğunu belirleyerek ilgili kutucukları işaretleyiniz. Belirlediğiniz özelliklerin nedenini bir cümleyle açıklayınız.
Cevap: 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları Yıldırım Yayınları

➠ Mehmet Bey’in mahalledeki işsizler için iş kurma davranışını nasıl değerlendiriyorsunuz?
Mehmet Bey’in yerinde siz olsaydınız mahallenizdeki işsizler için neler yapardınız? Düşüncelerinizi yazınız.
Cevap: Mehmet Bey’in davranışı çok güzeldi. Çok mantıklı ve dayanışma içinde olması onu taktire şayan yapmaktadır. Mehmet Bey’in yerinde olsaydım ortak bir fikir alarak işsizler için hangi işlerde iyilerde o alanlarda araştırmalar yapardım. Gerekli yerlere başvuru yapardım.

➠ Okuduğunuz metinden hareketle aşağıdaki sonuçlara yol açan nedenleri yazınız.
Cevap: 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları Yıldırım Yayınları

SÖZ VARLIĞIMIZ

➠ Okuduğunuz metinde geçen bazı deyimlerin anlamları aşağıda verilmiştir. Bu deyimleri anlamlarından hareketle bulup kutucuklara yazınız. Numaralandırılmış kutucuklardaki
harfleri, şifrede verilen ilgili yerlere yazınız.
Cevap: 

KONUŞALIM, ANLATALIM

➠ Aşağıdaki haber metnini okuyunuz. Bu haberden hareketle “Toplum hayatında yardımlaşma ve dayanışmanın önemi” üzerine arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Toplumda yardımlaşma ve dayanışma içinde olunmadığında toplum düzeni olmaz. Birlik ve beraberliğin devam edebilmesi için toplumlarımız arasında yardımlaşma ve dayanışma olması çok önemlidir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 19 Cevapları Yıldırım Yayınları

DÜŞÜNELİM, YAZALIM

➠ Aşağıda verilen kutucuklardaki konulardan birini seçerek defterinize bir hikâye yazınız. Hikâyenin içeriğine uygun bir başlık belirleyiniz (Hikâyeyi yazarken aşağıda verilen açıklamalardan yararlanabilirsiniz.).
Cevap: Her sabah işe giderken sokaktaki hayvanlar için iş yerinin önüne mama ve su bırakan bir muhtar varmış. Bir gün işe geldiğinde kapısındaki mamanın ve suyun yere döküldüğünü görmüş ve kameradan bunu kontrol edince hemen yan tarafta oturan Ahmet Bey olduğunu fark etmiş. Ahmet Bey’in yanına giden mahalle muhtarı olayı öğrenmek için kapısını çalmış bu sırada kendisini görenler ne olduğunu sorunca onlara olayı anlatmış ve bunu duyanlar muhtarın peşinden gelmiş.

Muhtar ve birkaç komşu Ahmet Bey’in kapısına dikilip olayın hesabını sormuşlar. Ahmet Bey yaptığından dolayı bu kadar tepki alacağını bilmediğinden dolayı ne diyeceğini bilememiş ve özür dilemiş. Muhtar, Ahmet Bey’in bir kilo kedi maması almasını isteyip muhtarlığın önündeki kaba koymasıın istemiş. Bu tepkiyi aldıktan sonra Ahmet Bey bir daha hayvanlara ve malzemelerine zarar vermemiş.

Hikâyenin başlığı: SOKAKTAKİ MERHAMET

Hikâyedeki olay: Sokakta yaşayan hayvanlara zarar veren bir komşunun diğer komşular tarafından sokak hayvanlarına karşı birlik olup o komşuya ders vermeleri

Hikâyedeki olay nerede geçmektedir: Mahallede geçmektedir

Hikâyedeki olayın zamanı: Bir pazar sabahı

Hikâyedeki şahıs ve varlık kadrosu kimler: Mahalle muhtarı, komşular ve hayvanlara zarar veren Ahmet Bey

Hikâye kaçıncı kişinin ağzından anlatılacaktır: 3. kişi ağzından anlatılmaktadır.

ARAŞTIRALIM, HAZIRLANALIM

Genel ağdan ve sosyal medyadan ” Gençlerin İyilik Ağacı” projesi hakkında bilgi edininiz.
Cevap: Gençlik ve Spor Bakanlığı’nın düzenlediği bu proje gençlerin yardımlaşma ve dayanışma içinde olmalarını amaçlamıştır. Bu projede tek yapılması gereken iyilik. Bu sayede gençler iyilik yapmayı çoğaltmış ve gençler yardım ve dayanışmayı geliştirmiştir.