4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 168-169-170-171-172. Sayfa Cevapları TUNA Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 168-169-170-171-172. Sayfa Cevapları TUNA Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 5. Tema Değerlendirme Soruları metninin bulunduğu 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 168-169-170-171-172 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf TUNA Yayınları Türkçe Ders Kitabı 168-169-170-171-172. Sayfa Cevapları 5. Tema Değerlendirme Soruları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 168 Cevapları TUNA Yayınları

A. 1-4. soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

1. Çocuklar okları niçin kıramamıştır?
Cevap: Oklar bir arada sağlam olduğu için kıramamıştır. 

2. Küçük kardeş, okları kırmak için nasıl bir yol izlemiştir?
Cevap: Küçük kardeş okları tek tek kırmıştır. 

3. Padişahın oğullarına hangi öğüdü verdiğini parçadan belirleyerek yazınız.
Cevap: Padişah oğullarına birlik beraberlik içinde olmalarını öğütlemiştir. 

4. Bu metni en iyi anlatan atasözü aşağıdakilerden hangisidir? İlgili kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap: 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 169 Cevapları TUNA Yayınları

B. A sütununda bazı deyimlerin anlamları, B sütununda ise bu deyimlerin kullanıldığı cümleler verilmiştir. Bu deyimleri belirleyerek örnekteki gibi ilgili yerlere yazınız.
Cevap: 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 170 Cevapları TUNA Yayınları

C. Aşağıdaki sorularda istenenleri yapınız.

1. Aşağıda “sürmek” kelimesinin anlamının yanlış verildiği cümleyi belirleyip ilgili kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap: 

2. Aşağıda verilen cümlelerdeki yazım yanlışlarını bulup ilgili kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap: 

Bu metinde nelere değinilmiştir? Yazınız.
Cevap: Metinde barış içinde birlik ve beraberlik içerisinde olmanın daha mutlu ve umutlu yarınlar getireceğine değinilmiştir. 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 171 Cevapları TUNA Yayınları

(4 ve 5. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.)

4. Numaralanmış ifadeleri anlamlı bir metin oluşturacak şekilde sıralayınız.
Cevap: 

(I) Dibine kurulduğu ağacın başında hayatını meyve yiyerek sürdüren kumru, dişi aslana demiş ki:→ 2

(II) Dişi aslan (…) avlanmaya son vermiş, et yemeyi terk edip meyvelere dadanmış.→ 1

(III) Bunlardan beslenen hayvanlara yazık değil mi? Sen dengeyi bozar da onların payına düşen rızka dadanırsan kısa zamanda açlıktan helak olmaz mı bu zavallılar?→ 4

(IV) Bu yıl su olmadığı için ağaçlar meyve vermedi sanıyordum. Oysa ağaçlar meyve vermiş de senin buraya dadanmandan ötürü ortalıkta meyve kalmamış! Sen et yiyicisin, Allah’ın sana taksim ettiği rızkı terk ettin, başkalarının payına düşene dadandın!→ 3

(V) Dişi aslan kumrunun sözlerinden etkilenerek meyve yemeyi de bırakmış, ot
yemeye başlamış.→ 5

5. Bu metinde verilmek istenen ileti aşağıdakilerden hangisidir? İlgili kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap: 

6. Ozan: Yarın sınıfça bir şiir dinletisi sunacağız.
Zehra: Biz de geçen hafta düzenledik.
Ozan: Hatırlıyorum, sizin sınıf çok başarılıydı. Bana neler önerirsin?
Zehra: ………. dikkat etmelisin.
Bu konuşmada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilemez? İlgili
kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap: 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 172 Cevapları TUNA Yayınları

7. Aşağıda Ankara pilavının malzemeleri ve hazırlanışı verilmiştir.

Hazırlanış aşamalarının tamamlanması için numaralanmış yerlerden hangisine “Kavrulan etin üzerine şehriye eklenerek etin yağında şehriyeler kavrulur.” cümlesi getirilmelidir? İlgili kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap: 

8. Aşağıdaki noktalama işaretleri belirtilen işleve uygun kullanılmışsa başına “D”, kullanılmamışsa “Y” yazınız.
Cevap: