4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 24-25-26-27. Sayfa Cevapları Hecce Yayıncılık

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 24-25-26-27. Sayfa Cevapları Hecce Yayıncılık 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında olan ve içerisinde Bireyler Arası Farklılıklar konusuna ait soruların olduğu 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 24-25-26-27 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf Hecce Yayıncılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 24-25-26-27. Sayfa Cevaplar Bireyler Arası Farklılıklar

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 24 Cevapları Hecce Yayıncılık

Hazırlanalım

Farklı yaşlarda ve farklı özelliklere sahip kardeşi olan bireylerin aralarındaki iletişimi güçlendirmeye yönelik neler önerirsiniz? Düşüncelerinizi sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Birlikte yapabilecekleri etkinlikler bulunabilir. Böylece birlikte vakit geçirip birbirlerine saygı duymayı öğrenirler.

Söyleyelim

Dünyadaki bütün insanların özellikleri aynı olsaydı ne olurdu? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Herkes ve her şey çok sıradanlaşırdı. Üretmek, gelişmek zorlaşırdı, diyebiliriz.

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları Hecce Yayıncılık

Söyleyelim

Sınıf panonuza astığınız resimlerde kimler hangi durumlarda nasıl empati yapıyor? Resimleri karşılaştırınız. Günlük yaşamda empati yapmanızı gerektiren diğer örnek durumları paylaşınız.
Cevap: Yakın arkadaşımızın bizimle hiç konuşmamasına onun stresli ve üzgün olduğu empatisini yapabiliriz.

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları Hecce Yayıncılık

Tartışalım

Dezavantajlı bireylere yönelik çevrenizde hangi çalışmalara yapılıyor? Söyleyiniz. Sizce bu çalışmalar, kendimizi o bireylerin yerine koyduğumuzu yani empati yaptığımızı gösteriyor mu? Bu çalışmalar yeterli midir? Başka ne tür çalışmalara ihtiyaç vardır? Tartışınız.
Cevap: Devlet kurumları aracılığıyla dezavantajlı bireylere sosyal anlamda ve maddi olarak destek sağlanmaktadır. Bu çalışmalar empati yaptığımızı gösterse de yeterli olduğunu düşünmüyorum. Dezevantajlı bireyler için manevi boşluğu kapatacak ve kafalarını dağıtacak etkinlikleri düzenlenebilir.

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları Hecce Yayıncılık

5. Etkinlik

Aşağıda verilen şiiri ve metni okuyup soruları yanıtlayınız.

Şiirin sizde uyandırdığı duygu ve düşünceleri arkadaşlarınızla paylaşınız?
Cevap: Farklılıklara rağmen bir arada ve dost oluşumuz beni mutlu ediyor.

Şiirde bireyler arası hangi farklı özelliklere değinilmektedir? Açıklayınız.
Cevap: Uzun boy, tombul yüz, sarı saç, siyah göz, duygusal ve sevgi dolu olmaları gibi fiziksel ve kişilik özelliklerine değinilmiştir.

Şiirde değinilenler dışında bireysel arası farklılıklara sizler de örnekler veriniz.
Cevap: Sakin, yumuşak huylu, sinirli olmaları ve ya tembel, çalışkan olmalarını örnek verebiliriz.

İnsanlar birbirinin farklı özelliklerini tanıyıp kabul etmezse doğru iletişim kurabilir mi? Neden? Fikirlerinizi söyleyiniz.
Cevap: Hayır çünkü fikir ayrılıkları olsa da doğru iletişim kurmanın kuralı bireylerin fikirlerine saygı duymaktır.

Doğru iletişim kurmak için metinde değinilenler dışında başka hangi özelliklere sahip olunmalıdır? Fikirlerinizi söyleyiniz.
Cevap: Farklı fikirlere açık olup, fikirlerimiz uyuşmasa bile düşüncelerine yaşına saygı duymamız gerekir.

Sonraki Konuya Hazırlık

Toplumumuzda yaşayan insanlar arasında saygı olmasaydı ne gibi sorunlarla karşılaşabilirdik? Dosya kağıdına bununla ilgili bir metin yazınız. Yazdığınız metni sınıf panosuna asınız.
Cevap: İnsanlar birbirlerine saygı duymasaydı anlaşmazlıklar olurdu. Birbirini anlamayan ve saygı duymayan toplumlar yeni fikirleri kabullenemez bu yüzden de kendilerini ileriye taşıyamaz, oldukları yerde saymaya devam ederlerdi.