4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 178-180-181-184-186-187-188-191-192. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 178-180-181-184-186-187-188-191-192. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Geometrik Cisimler ve Şekiller konusunun yer aldığı 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 178-180-181-184-186-187-188-191-192 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları 178-180-181-184-186-187-188-191-192. Sayfa Cevapları Geometrik Cisimler ve Şekiller

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 178 Cevapları MEB Yayınları

1. GEOMETRİK CİSİMLER VE ŞEKİLLER

Düşünelim

Geometri; spor, sanat, mühendislik, mimari ve daha birçok alanda günlük hayatımızın içerisindedir. Örneğin trafik işaret ve levhalarını hiç düşündünüz mü? Peki, bu levhaların şekillerinin farklı olmasının bir amacı var mıdır?
Cevap: Her trafik levhasının farklı bir anlamı vardır. Üçgen trafik levhaları uyarı anlamı taşır. Yuvarlak trafik levhaları yasakları ve kısıtlamaları söyler. Mavi tabelalar ise genellikle bilgilendirme içerir.

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 180 Cevapları MEB Yayınları

SORU 1

Aşağıdaki örneği inceleyiniz. Boş kutuları örnekteki gibi tamamlayınız.

1) ŞİMDİ SIRA SENDE

1. Şeklin içindeki BDÇ ’ni pembeye, EGL ’ni sarıya ve ADL ’ni maviye boyayınız.
Cevap:

2. Yandaki boşluğa köşeleri sırasıyla “TÜRKİYE” kelimesinin sesli harflerinden oluşan bir üçgen çiziniz. Bu üçgenin köşe ve kenarlarını yazınız.
Cevap:

Üİ kenarı veya e kenarı
İE kenarı veya ü kenarı
EÜ kenarı veya i kenarı
Ü, İ, E köşeleri

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 181 Cevapları MEB Yayınları

Kenarlarına Göre Üçgen Türleri

Düşünelim

Cetvel ile ölçerek yukarıdaki üçgenlerin kenar uzunluklarını kenarlarına yazınız. Aralarında bir ilişki görüyor musunuz? Kenar uzunlukları, bir üçgenin isimlendirilmesi için bize ipucu verir mi? Siz olsaydınız bu üçgenleri nasıl adlandırırdınız?
Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 184 Cevapları MEB Yayınları

2) ŞİMDİ SIRA SENDE

1. Aşağıdaki üçgenlerin kenar uzunluklarını cetvel ile ölçerek bulunuz. Noktalı yerleri örnekteki gibi doldurunuz.
Cevap:

2. Aşağıda kenar uzunlukları verilen üçgen şeklindeki çatıları inceleyiniz. Bu çatıları ve ait oldukları evleri eşleştiriniz.
Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 186 Cevapları MEB Yayınları

SORU

Yandaki karenin köşeleri A, B, C, D’dir.

Kenarları: AB kenarı = 5 birim,
BC kenarı = 5 birim,
CD kenarı = 5 birim,
DA kenarı = 5 birimdir.

İsimlendirmesi ABCD karesi şeklinde olabilir. Siz de noktalı yere B köşesinden başlayarak saat yönünde yapılacak isimlendirmeyi yazınız.
Cevap:

3) ŞİMDİ SIRA SENDE

Aşağıdaki kareli kâğıt üzerinde bulunan noktaları örnekteki gibi art arda çizgi ile birleştirerek kareler oluşturunuz. Oluşturduğunuz karelerin kenar uzunluklarını birimkare cinsinden altlarına yazınız.
Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 187 Cevapları MEB Yayınları

SORU 3

Aslı, il tabelalarını inceleyerek dikdörtgen bir tabela oluşturmuştur. Tabelanın köşelerini, içerisinde yazan ilin harfleri ile isimlendirmiştir. Aşağıda Aslı’nın yaptığı “BOLU” tabelası örnek olarak verilmiştir. Buna göre “UŞAK” ve “RİZE” tabelasını da siz yapıp köşelerini isimlendiriniz.
Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 188 Cevapları MEB Yayınları

4) ŞİMDİ SIRA SENDE

1. Aşağıdaki şekilde yer alan üçgen, kare ve dikdörtgenlerin isimlendirmelerinden birer tanesini noktalı yerlere yazınız.
Cevap:

2. Aşağıdaki kareli kâğıda özellikleri verilen geometrik şekilleri cetvel ile çiziniz. Çizdiğiniz şekilleri seçeceğiniz harfler ile isimlendiriniz.

• Uzun kenar uzunluğu 5 cm, kısa kenar uzunluğu 3 cm olan dikdörtgen
• Tüm kenar uzunlukları 2 cm olan kare
• AB kenarı = 3 cm, BC kenarı = 4 cm, AC kenarı = 5 cm olan ABC üçgeni

Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 191 Cevapları MEB Yayınları

SORU 4

Aşağıdaki görsellerde noktaların üzerinden geçerek şekilleri tamamlayalım. Küpleri numaralandıralım. Tam olarak görünmeyen küplere dikkat ederek şekillerin toplam kaç küpten oluştuğunu boş kutulara yazalım.
Cevap:

5) ŞİMDİ SIRA SENDE

1. Aşağıdaki şekillerden küp açınımı olanların altında bulunan kutucuğa “x” işareti koyunuz.
Cevap:

2. Her bir açınımı inceleyiniz. Küp oluşturulduğunda kedimiz Tortop’un karşısına gelecek sayıyı belirleyiniz. Belirlediğiniz sayıyı boş kutuya yazınız.
Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 192 Cevapları MEB Yayınları

3. Aşağıda verilen yapıların kaç birimküpten oluştuğunu yanlarındaki kutuya yazınız.
Cevap:

Önerilen Yazılar:

• 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 193-194-195-196-198-199. Sayfa Cevapları MEB Yayınları
• 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 202-203-204-205-207. Sayfa Cevapları MEB Yayınları
• 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 208-210-211-212-213-215. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

• 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 172-173-174-175-176. Sayfa Cevapları MEB Yayınları
• 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 159-161-162-163-166-167-170-171. Sayfa Cevapları MEB Yayınları