3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 97-101-102-103-104-105-106-107. Sayfa Cevapları İlke Yayıncılık

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 97-101-102-103-104-105-106-107. Sayfa Cevapları İlke Yayıncılık 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 3. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Yaşlı Kitap Metni Cevapları konusunun yer aldığı 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 97-101-102-103-104-105-106-107 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

3. Sınıf İlke Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 97-101-102-103-104-105-106-107. Sayfa Cevapları Yaşlı Kitap

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 97 Cevapları İlke Yayıncılık

Hazırlık Çalışmaları

1. Çocuk kitapları türlerinin neler olduğu hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Çocuk kitaplarının masal, destan, öykü, çizgi roman, fabl gibi türleri vardır.

2. “Kitapsız büyüyen çocuk, susuz yetişen fidana benzer.” sözünden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.
Cevap: Bu sözden bir çocuğun kitap okumadıkça kendini geliştiremeyeceğini anlıyorum.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 101 Cevapları İlke Yayıncılık

1.Etkinlik

a. Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin ve kelime grubunun anlamlarını sözlükten bulup sözlük defterinize yazınız.
Cevap:

Diyar: Memleket, vatan, yurt.

Ezgi: Ses, müzik.

Işıldak: Yaydığı ışıkla ortamı aydınlatan araç

Ödünç almak: Birinin eşyasını bir süreliğine almak.

Hoparlör: Sesin yayıldığı cihaz.

b. Aşağıdaki kelimeleri anlamlarıyla eşleştiriniz.
Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 102 Cevapları İlke Yayıncılık

2.Etkinlik

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Kütüphanedeki kitaplar ne zaman konuşmaya başladılar?
Cevap: Saatler gece yarısını vurunca konuşmaya başlamışlar.

2. Yaşlı kitap neler söyleyerek arkadaşlarına yakındı?
Cevap: “Ah, ah fark edilmek ne güzel! Ben çok eski ve yaşlı bir kitabım. Çocukların ilgisini çekemiyorum artık. Çocuklarla kucaklaşamadıktan sonra bir kitap neye yarar?” diyerek arkadaşlarına yakınmış.

3. Kütüphanedeki kitaplar birbirleriyle niçin tartıştılar?
Cevap: Bazı kitapların çocuklar tarafından okunduğu bazılarının da okunmadığını konuşarak tartışmışlardır.

4. Boncuk gözlü çocuk, yaşlı kitabı görünce niçin çığlık attı?
Cevap: Boncuk gözlü çocuk aradığı kitap o olduğu için kitabı görünce çığlık atmış.

5. Çocuğun odasındaki elektronik kitaplar, yaşlı kitaba nasıl davrandılar?
Cevap: Alaycı bir şekilde davranmışlardır.

6. Yaşlı kitap, elektronik kitapların anlattıklarına ne zaman inandı?
Cevap: Yaşlı kitap çocuk elektronik kitapları bilgisayara takıp dinlemeye başlayınca inandı.

7. Çocuğun onu okuyup bitirdiği akşam yaşlı kitap neler yaşadı?
Cevap: O akşam yaşlı kitap çok mutlu olup arkadaşlarına anlatmıştır ve elektronik kitaplar ondan özür dilemişlerdir.

8. Yaşlı kitap kütüphaneye döndükten sonra neler oldu?
Cevap: Yaşadıklarını arkadaşlarına anlatmış ve kardeşçe yaşamaya başlamışlar.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 103 Cevapları İlke Yayıncılık

3.Etkinlik

a. Metnin konusunu ve ana fikrini aşağıya yazınız.
Cevap:

Metnin Konusu: Yaşlı kitap, öykü kitabı, elektronik kitaplar ve diğer kitaplar arasında geçen konuşmayı anlatıyor.
Metnin Ana Fikri: Kitap okumanın önemi.

b. Aşağıdaki şemayı metne göre tamamlayınız.
Cevap:

Metnin Başlığı: Yaşlı Kitap

Metnin Şahıs Kadrosu: Öyküler, gezi kitapları, yaşlı kitap, masal kitapları, elektronik kitaplar ve çocuk.

Olayın Gerçekleştiği Mekan: Çocuğun odası ve kütüphane

Metinde Anlatılan Olay: Kütüphane yaşlı kitap ve diğer kitapların arasında geçen kimi okuyacaklar konuşmasını anlatıyor.

4.Etkinlik

Aşağıdaki görsellerin metnin hangi bölümlerini gösterdiğini anlatınız.
Cevap: Yaşlı kitabın kimse onu okumadığı için üzüldüğünü anlattığı bölüm ve sonra çocuk onu okuduğu için mutlu olduğunu gösterdiği bölümdür.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları İlke Yayıncılık

5.Etkinlik

a. Aşağıdaki kitap türlerinden hangisini okumayı diğerlerine göre daha çok seviyorsunuz? Bu sorunun cevabı hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Ben bu türlerden en çok çizgi romanı seviyorum. Görseller benim daha çok dikkatimi çekiyor.

b. Aşağıdaki çocukların açıklamalarını okuyunuz. Bu açıklamalara göre ilgili cümleleri tamamlayınız.
Cevap:

Benim adım Pelin. Gerçek veya tasarlanmış olayların anlatıldığı düzyazı türündeki kitapları okumayı seviyorum.
Cevap: Pelin’in okumayı sevdiği kitap türü hikayedir .

Benim adım Doruk. Kahramanları genellikle hayvanlardan seçilen, sonunda ders verme amacı olan, düzyazı veya şiir biçiminde yazılmış metin türlerinin yer aldığı kitaplar ilgimi çekiyor.
Cevap: Doruk’un ilgisini çeken kitap türü fabldır.

Benim adım Yasemin. Konuyu ve olaylar zincirini, kesintisiz olarak resimleme yöntemiyle okuyucuya sunan kitap türünü okumayı tercih ediyorum.
Cevap: Yasemin’in okumayı tercih ettiği kitap türü çizgi roman.

Benim adım Ali. Hayale dayanan, çoğunlukla insanlar, hayvanlar ve cadı, dev, peri gibi varlıkların başından geçen olağanüstü olayların anlatıldığı kitapları okumaktan hoşlanıyorum.
Cevap: Ali’nin okumaktan hoşlandığı kitap türü masaldır.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları İlke Yayıncılık

6.Etkinlik

a. Aşağıda, yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş bazı kelimeler görselleriyle verilmiştir. Bu kelimelerin Türkçe karşılıklarını örnekteki gibi yazınız.
Cevap:

b. Aşağıdaki sembolleri anlamlarıyla eşleştiriniz.
Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları İlke Yayıncılık

7.Etkinlik

Gruplardaki cümlelerde geçen ortak sesteş kelimeleri, örnekteki gibi altını çizerek gösteriniz. Anlamı diğerlerinden farklı olan sesteş kelimenin bulunduğu cümleyi belirleyiniz. Bu cümlenin başındaki yıldızı boyayınız.
Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları İlke Yayıncılık

8.Etkinlik

Aşağıdaki atasözlerini, atasözleri sözlüğünden yararlanarak tamamlayınız. Yazılarınızı özenli ve okunaklı şekilde yazınız.
Cevap:

Sakla samanı gelir zamanı .
Yazın çalışan kışın gülüşür.
Birlikten kuvvet doğar..
Ne ekersen onu biçersin..
Damlaya damlaya göl olur.
Ak akçe kara gün içindir.
Emek olmadan yemek olmaz .
Bilmemek ayıp değil, öğrenmemek ayıp.
Akıl akıldan üstündür.

Sonraki Metne Hazırlık

Bazı geceler gökyüzünde gördüğümüz Ay hakkında araştırma yapınız.
Cevap: Ay, Güneş Sistemindeki en büyük uydudur ve Dünya’mızın uydusudur. Geceleri gökyüzüne ışık verir ve iklimleri düzenler.