3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 22-25-26-27-28-29-30-31-32-33. Sayfa Cevapları İlke Yayıncılık

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 22-25-26-27-28-29-30-31-32-33. Sayfa Cevapları İlke Yayıncılık 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 3. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Küçük Ressam ile Kral Salyangoz Metni Cevapları konusunun bulunduğu 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 22-25-26-27-28-29-30-31-32-33 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

3. Sınıf İlke Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 22-25-26-27-28-29-30-31-32-33. Sayfa Cevapları Küçük Ressam ile Kral Salyangoz

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 22 Cevapları İlke Yayıncılık

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

 1. Arkadaşlarınızı seçerken nelere dikkat ediyorsunuz? Açıklayınız.
Cevap: Arkadaşımı seçerken nasıl biri olduğuna, kibirden uzak olmasına ve paylaşımcı olmasına bakarım.

2. Okuyacağınız metnin görsellerini inceleyip konusunu tahmin ediniz.
Cevap: Küçük bir kızın salyangoz kabuğunu boyadığını ve incelediğini anlamaktayım.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları İlke Yayıncılık

 1. ETKİNLİK

a. Aşağıda metinde geçen bazı kelimelerin harfleri karışık olarak verilmiştir. Görsellerden hareketle bu harflerin oluşturduğu kelimeleri bulup uygun görselin altına yazınız.
Cevap:

b. Önce yazdığınız kelimelerin metindeki anlamlarını tahmin ediniz. Sonra bu kelimelerin anlamlarını sözlükten bulup öğreniniz.
Cevap: 

Ressam: Resimleri yapan sanatçıya denir.
Çayır: Yeşilliklerin olduğu düzlük bahçe.
Nokta: Cümlenin sonuna konan bir noktalama işaretidir.
Kral: Eskilerde en yüksek makamdaki kişi.
Dalga: Denizde suyun rüzgardan dolayı kabarmasıdır.
Çizgi: Çizmek

c. Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin anlamlarını sözlükten bulup öğreniniz. Bu kelimeleri metindeki anlamlarına uygun birer cümlede kullanınız.
Cevap: 

Hüzün: Gönül üzüntüsü
→ Hüzünlü bakışlarla ortamı terk etti.

Yaldız: Gümüş veya sarı renk vermek için kullanılan madde
→ Çarşıdaki yaldız kaplama bilekliklerden iki tane aldım. 

Çalım: Gösteriş, kendini göstermeye çalışma
→ Kızın çalımlı yürüyüşü beni sinir ediyordu.

Sağanak: Birden başlayan ve kısa süren yağmur.
→ Sağanak yağmur sonucu sel oldu.

Tıkırtı: ufak bir ses
→ Yan odadaki tıkırtılar durmadı. 

Hayal: Akılda tasarlanan, düşlenen şey
→ Çocukluk hayali futbolcu olmakmış.

Yansı: yansımak
→ Aynadaki yansıması çok yorgun bakıyordu.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları İlke Yayıncılık

2. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Küçük ressam Ayça hangi nesneleri boyamayı seviyor?
   Cevap: Ayça doğadaki nesneleri boyamayı seviyormuş. Bahçeden topladığı taşlar, denizden topladığı hayvan kabuklarını boyamayı seviyormuş.
2. Ayça bahçede gezinirken ne buldu?
   Cevap: Büyük bir salyangoz kabuğu bulmuş.
3. Ayça, canlı bir salyangozu boyadığını nasıl anladı?
   Cevap: Duyduğu tıkırtılardan dolayı canlı bir salyangoz olduğunu anlamış.
4. Bahçedeki salyangozlar, boyadaki salyangoza niçin ilgi gösterdiler?
   Cevap: Gösterişli, renkli ve güzel olduğu için ilgi göstermişlerdir.
5. Boyalı salyangoz, diğer salyangozların ilgisine neden çok sevindi?
   Cevap: İlgili dostlar edindiğinden dolayı sevinmiştir.
6. Boyalı salyangozun gerçek arkadaşları kimdir?
   Cevap: Kurbağa ve  kaplumbağa salyangozun gerçek arkadaşlarıdır.
7. Boyalı salyangozun gerçek arkadaşları ile diğer salyangozlar arasındaki fark nedir?
   Cevap: Gerçek arkadaşları onu olduğu gibi seviyorlar fakat diğer salyangozların kabuğu renkli olduğu için onu kral olarak görmüşlerdir. Rengi gidince de yanında durmamışlar.

b. Siz de metinle ilgili bir soruyu aşağıya yazıp cevaplayınız. Yazdığınız soruyu arkadaşlarınıza yöneltiniz.
Cevap:

• Boyalı salyangoz yansımasını görünce neden üzülmüş?
  Cevap: Diğer salyangozlar kabuğu renkli olduğu için ona ilgi göstermişler diye üzülmüş.

3. ETKİNLİK

a. Metnin konusunu aşağıya yazınız.
Cevap: Metnin konusu boyalı salyangozun gerçek dostluğun nasıl olduğunu öğrenmesidir.

b. Metnin içeriğine uygun farklı bir başlık belirleyip başlığı aşağıya yazınız.
Cevap: Gerçek Dostlar ve Boyalı Salyangoz

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları İlke Yayıncılık

4. ETKİNLİK

b. Metindeki gerçek ve hayali ögelerden bazılarının belirtildiği aşağıdaki ifadeleri okuyunuz. Gerçek ögelerin başına “G”, hayali ögelerin başına “H” yazınız.
Cevap: 

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları İlke Yayıncılık

5. ETKİNLİK

a. Metindeki olayların oluş sırasına göre aşağıdaki görselleri numaralandırınız.
Cevap: 

b. Metnin şahıs ve varlık kadrosunun kimlerden oluştuğunu söyleyiniz.
Cevap: Ayça, kurbağa, kaplumbağa, boyalı salyangoz ve diğer salyangozlardan oluşmaktadır. 

c. Metinde anlatılan olayın gerçekleştiği mekanları belirtiniz.
Cevap: Ayça’nın evinin bahçesinde gerçekleşmiştir.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları İlke Yayıncılık

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki kelimelerin zıt anlamlarını verilen ipuçlarına göre ilgili kutucuklara yazarak bulmacayı çözünüz.
Cevap:  

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki kelimelerin hece sayısını belirleyip ilgili kutucuğa yazınız.
Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları İlke Yayıncılık

8. ETKİNLİK

a. aşağıdaki günlük metninde sözü edilen davranışlardan hangileri doğru değildir? Bu davranışların neden olduğu problemlere yönelik çözüm yolları nelerdir? Arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Karşımızdakini olduğu gibi değil de gösterişli olduğu için ona yaklaşmaları yanlış bir davranıştır. Buna en iyi çözüm ise dış görünüşe bakmadan nasıl olduğunu bilmemiz gerekmektedir.

b. siz dış görünüşünüz nedeniyle benzer bir olay yaşadınız mı? yaşadıysanız bu olayı arkadaşlarınıza anlatınız.
Cevap: Ben diğer arkadaşlarıma göre daha esmer olduğum için böyle bir olay yaşamıştım. Biraz tenim arkadaşlarıma göre daha koyu olduğu için beni dışlamışlar ve dalga geçmişlerdi.

c. “Arkadaş” ve “dost” arasında sizce ne fark vardır? Kısaca aşağıya yazınız.
Cevap: Arkadaş herkes olabilir. Ama gerçek değillerdir. Dost ise seni iyi de kötü de olsa yanında kalandır.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları İlke Yayıncılık

9. ETKİNLİK

a. Aşağıda verilen alfabemizdeki harflerin bulunduğu şifreleme anahtarını inceleyiniz. Şifreleme anahtarındaki eksik harfleri tamamlayınız. 
Cevap:  

b. Aşağıdaki kutucuklara sıra numaralarına uygun harfleri yazarak şifreleri bulunuz.
Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları İlke Yayıncılık

10. ETKİNLİK

Büyük harflerin kullanım yerleri ile ilgili aşağıdaki açıklamaları okuyup örnek cümleleri inceleyiniz. Açıklamalara uygun birer cümle de siz yapınız.
Cevap:

• Cümleye büyük harfle başlanır.
  ⇒ Akşam dedemleri ziyarete gittik.
  ⇒ Yarın okullar açılıyor.
• Kişi adları ile soyadlarının ilk harfi büyük yazılır.
  ⇒ Resim yarışmasında Ceren Uysal birinci oldu.
  ⇒ Müdürümüz Salih Yorgun bu sene bizimle olamayacakmış.
  
  
• Hayvanlara verilen özel adlar büyük harfle başlar.
  ⇒ Köpeğim Tarçın’ı veterinere götürdük.
  ⇒ Sokaktan sahiplendiğimiz kedinin adını Boncuk koyduk.
• Mahalle, cadde, sokak adlarında geçen mahalle, meydan, bulvar, cadde sokak kelimeleri büyük harfle başlar.
  ⇒ Koru Mahallesine taşınacaklarını duydum.
  ⇒ Oturduğumuz ev Vatan Mahallesinin alt tarafında kalıyor.
• Kurum ve kuruluş adlarının ilk harfleri büyük yazılır.
  ⇒ Sağlık Bakanlığı aşı kampanyası başlattı.
  ⇒ Kızılay Aşevi kurarak depremzedelere yardım etti.
  
  
• Bayram adları büyük harfle başlar.
  ⇒ 30 Ağustos Zafer Bayramı kutlamalarına katıldık.
  ⇒ Her yıl 29 Ekim Cumhuriyet Kuruluşu’nu Anıtkabir’de kutlardık.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları İlke Yayıncılık

11. ETKİNLİK

Aşağıdaki yazımları inceleyiniz. Bu kelime ve kelime gruplarını, harflerin yapısal özelliklerine dikkat ederek özenli, okunaklı şekilde ilgili satırlara yazınız.
Cevap: 

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Okulda birlik ve beraberlik içinde yaptığınız çalışmaları defterinize yazınız.
Cevap: Okulda çevremizi temiz tutmak için birlik  olup okul bahçemizi temizledik ve boş yerlere ağaçlar ektik.